Pós-Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA E PEDAGOGIA

Carga horária total: 420 horas · Modalidade: EAD

Área: EDUCAÇÃO

A Pós-Graduação em Língua Portuguesa e Pedagogia capacita profissionais para aprimorar o ensino da língua portuguesa de forma pedagógica e eficaz. O curso desenvolve competências em didática, estratégias de ensino e análise linguística, preparando para atuar na educação básica com práticas inovadoras e inclusivas, promovendo o desenvolvimento integral dos alunos e a qualidade no ensino da língua portuguesa.

Disciplinas disponíveis para montar a grade (37)

Competência: I - Competência Socioemocional e Metodológica

  • Competências Digitais e Tecnologias Emergentes

    60 horas, optativa

    Ementa: Exploração das competências digitais essenciais para a atuação profissional contemporânea. Estudo das principais tecnologias emergentes (IA, Big Data, IoT, Blockchain) e seus impactos nas diversas áreas do conhecimento. Reflexão sobre o uso ético e seguro das ferramentas digitais. Desenvolvimento de habilidades para o uso de plataformas digitais, comunicação em ambientes online e análise de dados.

  • Comunicação Escrita Corporativa e Redação Profissional Eficaz

    60 horas, optativa

    Ementa: Estudo das técnicas de comunicação escrita no ambiente corporativo e institucional. Produção de textos claros, objetivos e estratégicos, adequados a diferentes públicos e finalidades. Padronização, linguagem profissional, argumentação e escrita persuasiva aplicada a relatórios, pareceres, e-mails e documentos oficiais.

  • Diversidade, Comunicação e Mediação de Conflitos nas Relações Humanas

    60 horas, optativa

    Ementa: Desenvolvimento físico, cognitivo, emocional e social na infância e adolescência. Neurodesenvolvimento, apego, vínculos, identidade, autonomia e relações entre pares. Puberdade, sexualidade e imagem corporal. Influências da família, escola, cultura e tecnologias. Estratégias educativas adequadas às etapas do desenvolvimento, com promoção da autorregulação e da autonomia. Comportamentos de risco, violência, sofrimento psíquico e fatores de proteção.

  • Docência e Organização do Trabalho Pedagógico no Ensino Superior

    60 horas, optativa

    Ementa: Fundamentos da docência no ensino superior e organização do trabalho pedagógico. Planejamento, currículo, metodologias de ensino, avaliação da aprendizagem, relação professor-estudante e inclusão. Identidade, saberes e desenvolvimento profissional docente, tecnologias educacionais e práticas voltadas à qualidade da formação acadêmica.

  • Gestão de Carreira e Empregabilidade 5.0

    60 horas, optativa

    Ementa: Análise das transformações no mundo do trabalho e seus impactos nas trajetórias profissionais. Estudo sobre o conceito de empregabilidade 5.0, considerando inovação, adaptabilidade e protagonismo. Planejamento de carreira com base em propósito, valores e competências. Reflexão sobre transições profissionais, autoconhecimento e tomada de decisão estratégica. Desenvolvimento de atitudes empreendedoras voltadas à construção de percursos profissionais alinhados ao cenário contemporâneo.

  • Marca Pessoal, Posicionamento e Visibilidade Profissional

    60 horas, optativa

    Ementa: Estudo da construção da marca pessoal no contexto profissional e digital. Estratégias de posicionamento, reputação, comunicação e visibilidade no mercado de trabalho. Uso consciente de redes profissionais, identidade profissional e alinhamento entre valores pessoais, competências e objetivos de carreira.

  • Metodologia da Pesquisa Científica e Produção Acadêmica Profissional

    60 horas, optativa

    Ementa: Fundamentos da pesquisa científica aplicados à prática profissional. Métodos, técnicas de investigação, normalização acadêmica e ética na pesquisa. Produção de artigos, projetos e relatórios científicos. Desenvolvimento do pensamento crítico, analítico e da escrita acadêmica aplicada.

  • Saúde Mental, Bem-Estar e Organizações Saudáveis

    60 horas, optativa

    Ementa: Aborda saúde mental, sofrimento, bem-estar e fatores organizacionais, com foco em prevenção, acolhimento, liderança, políticas internas e construção de ambientes de trabalho saudáveis.

  • Trabalho de Conclusão de Curso - TCC

    60 horas, optativa

    Ementa: Elaboração e desenvolvimento do trabalho acadêmico aplicado, articulando teoria e prática profissional. Orientação metodológica, estruturação do projeto, pesquisa, análise de dados e redação científica. Aplicação do conhecimento adquirido ao longo do curso em contexto real ou investigativo.

Competência: II - Competência Cognitiva

  • Design Thinking e Inovação

    60 horas, optativa

  • Inovação, Liderança e Competências Profissionais

    60 horas, optativa

  • Inteligência Artificial Aplicada à Profissão

    60 horas, optativa

  • Metodologia da Pesquisa e Prática Baseada em Evidências

    60 horas, optativa

  • Pensamento Crítico, Inteligência Artificial e Tomada de Decisão

    60 horas, optativa

Competência: III-Competência Técnica: Línguas, Linguística, Literatura e Redação

  • Comunicação Escrita Corporativa e Redação Profissional Eficaz

    60 horas, optativa

    Ementa: Estudo das técnicas de comunicação escrita no ambiente corporativo e institucional. Produção de textos claros, objetivos e estratégicos, adequados a diferentes públicos e finalidades. Padronização, linguagem profissional, argumentação e escrita persuasiva aplicada a relatórios, pareceres, e-mails e documentos oficiais.

  • Cultura, Mitologia, Filosofia e Recepção do Mundo Clássico

    60 horas, optativa

    Ementa: Culturas grega e romana: sociedade, política, educação, religião, mitologia, filosofia, arte e vida cotidiana. Relações entre práticas culturais e produção literária. Transformações da Antiguidade ao mundo tardo-antigo. Recepção dos clássicos na literatura, nas artes, no pensamento, na educação e na cultura digital. Patrimônio, memória, apropriações, usos públicos da Antiguidade e abordagens interdisciplinares.

  • Desenvolvimento Humano, Aprendizagem e Diversidade

    60 horas, optativa

    Ementa: Estudo dos processos de desenvolvimento humano e aprendizagem ao longo da vida. Análise das principais teorias psicológicas, aspectos cognitivos, emocionais e sociais, estilos e dificuldades de aprendizagem. Reflexão sobre práticas pedagógicas inclusivas, mediação do aprendizado e promoção do desenvolvimento integral do estudante.

  • Educação Bilíngue de Surdos, Libras e Cultura Surda

    60 horas, optativa

    Ementa: Fundamentos históricos, políticos e educacionais da educação de surdos. Cultura, identidade e comunidade surda; Libras como primeira língua e língua portuguesa escrita como segunda língua. Modelos de educação bilíngue, direitos linguísticos, práticas pedagógicas, organização escolar, acessibilidade e participação da família e da comunidade.

  • Ética, Direitos Humanos e Legislação Profissional

    60 horas, optativa

    Ementa: Fundamentos éticos e bioéticos da atuação psicológica. Direitos humanos, dignidade, autonomia e não discriminação. Sigilo, consentimento informado, registro documental e elaboração de documentos psicológicos. Limites e responsabilidades profissionais. Proteção de dados pessoais e sensíveis, atendimento mediado por tecnologias e segurança da informação. Uso ético da inteligência artificial, vieses algorítmicos, supervisão humana e responsabilidade técnica na prática psicológica.

  • Fundamentos Linguísticos da Língua Portuguesa

    60 horas, optativa

    Ementa: Estudo dos fundamentos da Linguística aplicados à Língua Portuguesa. Fonética, fonologia, morfologia, sintaxe, semântica e pragmática. Variação linguística, norma-padrão e usos sociais da língua, articulando teoria linguística, ensino e análise da linguagem em diferentes contextos.

  • Fundamentos, Políticas e Legislação da Educação Contemporânea

    60 horas, optativa

    Ementa: Estudo dos fundamentos históricos, filosóficos e sociológicos da educação; políticas públicas, organização dos sistemas de ensino, legislação educacional, direitos humanos, diversidade, equidade e desafios contemporâneos da educação brasileira.

  • Leitura, Produção Textual e Multiletramentos

    60 horas, optativa

    Ementa: Abordagem dos processos de leitura e produção textual em diferentes gêneros e mídias. Multiletramentos, letramento digital, práticas discursivas contemporâneas e estratégias de ensino da leitura e escrita, considerando contextos socioculturais e educacionais diversos.

  • Língua Espanhola e Práticas Contemporâneas de Ensino

    60 horas, optativa

    Ementa: Desenvolvimento de competências comunicativas em língua espanhola. Abordagens de ensino, interculturalidade, variação linguística, recursos digitais, materiais autênticos e avaliação.

  • Língua Grega Clássica, Filologia e Tradução

    60 horas, optativa

    Ementa: Fundamentos da língua grega antiga, com ênfase no grego ático. Alfabeto, fonética, morfologia nominal e verbal, sintaxe e vocabulário. Leitura progressiva, análise gramatical e tradução de textos adaptados e originais. Uso de léxicos, gramáticas, edições críticas e recursos digitais. Noções de história da língua, dialetos, transmissão textual e relações entre língua, literatura e cultura gregas.

  • Língua Inglesa e Práticas Contemporâneas de Ensino

    60 horas, optativa

    Ementa: Desenvolvimento de competências comunicativas em língua inglesa. Abordagens de ensino, interculturalidade, multiletramentos, recursos digitais, materiais autênticos e avaliação.

  • Língua Latina, Filologia e Formação das Línguas Românicas

    60 horas, optativa

    Ementa: Fundamentos da língua latina e da filologia clássica e românica. Fonética, morfologia, sintaxe, léxico, leitura e tradução de textos latinos. História da língua e formação das línguas românicas, com ênfase no português. Uso de gramáticas, dicionários, edições críticas e recursos digitais. Relações entre língua, literatura, cultura e transmissão textual, com aplicações à pesquisa e ao ensino.

  • Língua Portuguesa, Gramática e Produção Textual

    60 horas, optativa

    Ementa: Práticas de leitura, análise linguística, gramática em uso e produção textual. Gêneros discursivos, oralidade, argumentação, revisão e ensino contextualizado da língua portuguesa.

  • Linguística Aplicada e Ensino de Línguas

    60 horas, optativa

    Ementa: Teorias da linguagem, aquisição e aprendizagem de línguas. Variação, gêneros discursivos, multiletramentos, análise linguística e implicações para o ensino em contextos diversos.

  • Literatura, Formação do Leitor e Mediação Literária

    60 horas, optativa

    Ementa: Teorias e história da literatura, leitura crítica e formação do leitor. Cânones e diversidades, literatura brasileira e infantojuvenil, mediação, projetos de leitura e práticas interartes.

  • Literaturas Grega e Latina: Gêneros, Autores e Tradução

    60 horas, optativa

    Ementa: Estudo das literaturas grega e latina em seus contextos históricos e culturais. Gêneros épico, lírico, dramático, historiográfico, retórico, filosófico e satírico. Leitura e análise de autores e obras fundamentais, considerando poética, intertextualidade, tradução e transmissão textual. Formação do cânone, circulação dos textos e abordagens críticas contemporâneas aplicadas à literatura clássica.

  • Metodologias Ativas, Projetos e Práticas Interdisciplinares

    60 horas, optativa

    Ementa: Metodologias ativas aplicadas ao ensino e à aprendizagem. Aprendizagem baseada em projetos, problemas e investigação; protagonismo discente, colaboração e integração de saberes, tecnologias e contextos reais. Planejamento, desenvolvimento, documentação e avaliação de sequências e projetos educativos interdisciplinares.

  • Metodologias e Avaliação no Ensino de Línguas

    60 horas, optativa

    Ementa: Abordagens comunicativas, sequências didáticas, produção oral e escrita, recursos digitais, materiais didáticos e avaliação de competências linguísticas em língua materna e adicional.

  • Metodologias e Processos Criativos em Arte-Educação

    60 horas, optativa

    Ementa: Abordagens metodológicas e processos criativos aplicados ao ensino de artes. Experimentação, práticas colaborativas, metodologias ativas, tecnologias digitais, mediação cultural e projetos interdisciplinares. Planejamento e avaliação de experiências que valorizem repertórios, culturas, expressão artística, criatividade e pensamento crítico.

  • Neuroalfabetização, Literacia, Leitura e Produção Escrita

    60 horas, optativa

    Ementa: Bases neurocognitivas da alfabetização. Desenvolvimento da linguagem oral e escrita. Consciência fonológica, princípio alfabético, decodificação, fluência, vocabulário e compreensão leitora. Produção escrita, ortografia e numeracia. Avaliação da aprendizagem, identificação de dificuldades e práticas pedagógicas baseadas em evidências.

  • Organização, Normas e Regulação da Educação Básica

    60 horas, optativa

    Ementa: Normas e marcos regulatórios da organização e do funcionamento da Educação Básica nos sistemas público e privado. Responsabilidades legais do gestor, estrutura administrativa e pedagógica, regimentos, políticas públicas, compliance educacional e avaliação institucional. Impactos da legislação nos processos de gestão e garantia do direito à educação.

  • Organização, Normas e Regulação da Educação Básica

    60 horas, optativa

    Ementa: Normas e marcos regulatórios da organização e do funcionamento da Educação Básica nos sistemas público e privado. Responsabilidades legais do gestor, estrutura administrativa e pedagógica, regimentos, políticas públicas, compliance educacional e avaliação institucional. Impactos da legislação nos processos de gestão e garantia do direito à educação.

  • Tecnologias Digitais, Tutoria e Mediação Pedagógica na Educação a Distância

    60 horas, optativa

    Ementa: Tecnologias digitais e ambientes virtuais aplicados à educação híbrida e a distância. Funções da tutoria, presença e comunicação pedagógica, acompanhamento, engajamento, feedback e avaliação on-line. Recursos interativos, metodologias mediadas por tecnologia, inclusão, ética, prevenção da evasão e práticas voltadas à permanência e ao sucesso do estudante.

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