Pós-Graduação em DOCÊNCIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
Carga horária total: 420 horas · Modalidade: EAD
Área: EDUCAÇÃO
A Pós-Graduação Lato Sensu em Docência no Ensino de Ciências Biológicas prepara profissionais para atuar com metodologias inovadoras e abordagem investigativa no ensino. O curso aborda planejamento, experimentação, educação ambiental, tecnologias educacionais e avaliação da aprendizagem, formando docentes capazes de promover pensamento científico e aprendizagem significativa na Educação Básica.
Disciplinas disponíveis para montar a grade (26)
Competência: I - Competência Socioemocional e Metodológica
Competências Digitais e Tecnologias Emergentes
60 horas, optativa
Ementa: Exploração das competências digitais essenciais para a atuação profissional contemporânea. Estudo das principais tecnologias emergentes (IA, Big Data, IoT, Blockchain) e seus impactos nas diversas áreas do conhecimento. Reflexão sobre o uso ético e seguro das ferramentas digitais. Desenvolvimento de habilidades para o uso de plataformas digitais, comunicação em ambientes online e análise de dados.
Comunicação Escrita Corporativa e Redação Profissional Eficaz
60 horas, optativa
Ementa: Estudo das técnicas de comunicação escrita no ambiente corporativo e institucional. Produção de textos claros, objetivos e estratégicos, adequados a diferentes públicos e finalidades. Padronização, linguagem profissional, argumentação e escrita persuasiva aplicada a relatórios, pareceres, e-mails e documentos oficiais.
Diversidade, Comunicação e Mediação de Conflitos nas Relações Humanas
60 horas, optativa
Ementa: Desenvolvimento físico, cognitivo, emocional e social na infância e adolescência. Neurodesenvolvimento, apego, vínculos, identidade, autonomia e relações entre pares. Puberdade, sexualidade e imagem corporal. Influências da família, escola, cultura e tecnologias. Estratégias educativas adequadas às etapas do desenvolvimento, com promoção da autorregulação e da autonomia. Comportamentos de risco, violência, sofrimento psíquico e fatores de proteção.
Docência e Organização do Trabalho Pedagógico no Ensino Superior
60 horas, optativa
Ementa: Fundamentos da docência no ensino superior e organização do trabalho pedagógico. Planejamento, currículo, metodologias de ensino, avaliação da aprendizagem, relação professor-estudante e inclusão. Identidade, saberes e desenvolvimento profissional docente, tecnologias educacionais e práticas voltadas à qualidade da formação acadêmica.
Gestão de Carreira e Empregabilidade 5.0
60 horas, optativa
Ementa: Análise das transformações no mundo do trabalho e seus impactos nas trajetórias profissionais. Estudo sobre o conceito de empregabilidade 5.0, considerando inovação, adaptabilidade e protagonismo. Planejamento de carreira com base em propósito, valores e competências. Reflexão sobre transições profissionais, autoconhecimento e tomada de decisão estratégica. Desenvolvimento de atitudes empreendedoras voltadas à construção de percursos profissionais alinhados ao cenário contemporâneo.
Marca Pessoal, Posicionamento e Visibilidade Profissional
60 horas, optativa
Ementa: Estudo da construção da marca pessoal no contexto profissional e digital. Estratégias de posicionamento, reputação, comunicação e visibilidade no mercado de trabalho. Uso consciente de redes profissionais, identidade profissional e alinhamento entre valores pessoais, competências e objetivos de carreira.
Metodologia da Pesquisa Científica e Produção Acadêmica Profissional
60 horas, optativa
Ementa: Fundamentos da pesquisa científica aplicados à prática profissional. Métodos, técnicas de investigação, normalização acadêmica e ética na pesquisa. Produção de artigos, projetos e relatórios científicos. Desenvolvimento do pensamento crítico, analítico e da escrita acadêmica aplicada.
Saúde Mental, Bem-Estar e Organizações Saudáveis
60 horas, optativa
Ementa: Aborda saúde mental, sofrimento, bem-estar e fatores organizacionais, com foco em prevenção, acolhimento, liderança, políticas internas e construção de ambientes de trabalho saudáveis.
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
60 horas, optativa
Ementa: Elaboração e desenvolvimento do trabalho acadêmico aplicado, articulando teoria e prática profissional. Orientação metodológica, estruturação do projeto, pesquisa, análise de dados e redação científica. Aplicação do conhecimento adquirido ao longo do curso em contexto real ou investigativo.
Competência: III-Competência Técnica: Docência do Ensino Superior, Educação Profissional e Tutoria
Currículo Integrado e Práticas Pedagógicas na EPT
60 horas, optativa
Ementa: Integração entre formação geral e profissional, planejamento por competências, interdisciplinaridade, projetos integradores, práticas de laboratório e avaliação contextualizada na educação profissional.
Currículo, Didática, Avaliação e Inovação Pedagógica
60 horas, optativa
Ementa: Estudo das concepções e teorias do currículo, do planejamento didático e das práticas avaliativas na educação. Organização de objetivos, conteúdos, metodologias e estratégias de ensino articuladas aos contextos educacionais. Avaliação diagnóstica, formativa e somativa, com uso de instrumentos e devolutivas pedagógicas. Metodologias ativas, tecnologias digitais e inovação na construção de experiências de aprendizagem inclusivas e significativas.
Currículo, Planejamento e Avaliação no Ensino Superior
60 horas, optativa
Ementa: Estudo do currículo no ensino superior à luz das diretrizes nacionais, competências e resultados de aprendizagem. Planejamento pedagógico integrado, metodologias inovadoras e avaliação formativa e somativa. Construção de instrumentos avaliativos, uso de indicadores de desempenho acadêmico e práticas avaliativas alinhadas à aprendizagem significativa e à qualidade institucional.
Desenvolvimento Humano, Aprendizagem e Diversidade
60 horas, optativa
Ementa: Estudo dos processos de desenvolvimento humano e aprendizagem ao longo da vida. Análise das principais teorias psicológicas, aspectos cognitivos, emocionais e sociais, estilos e dificuldades de aprendizagem. Reflexão sobre práticas pedagógicas inclusivas, mediação do aprendizado e promoção do desenvolvimento integral do estudante.
Design Educacional e Produção de Conteúdos Digitais
60 horas, optativa
Ementa: Planejamento de experiências de aprendizagem on-line e híbridas. Design educacional, roteirização, produção de materiais acessíveis, curadoria de recursos e organização de trilhas formativas em ambientes virtuais.
Docência e Organização do Trabalho Pedagógico no Ensino Superior
60 horas, optativa
Ementa: Fundamentos da docência no ensino superior e organização do trabalho pedagógico. Planejamento, currículo, metodologias de ensino, avaliação da aprendizagem, relação professor-estudante e inclusão. Identidade, saberes e desenvolvimento profissional docente, tecnologias educacionais e práticas voltadas à qualidade da formação acadêmica.
Docência, Pesquisa Científica e Extensão em Alimentação e Nutrição
60 horas, optativa
Ementa: Fundamentos da docência no Ensino Superior em Nutrição. Currículo, planejamento, metodologias ativas, avaliação e tecnologias educacionais. Métodos de pesquisa, ética, busca bibliográfica, escrita e divulgação científica. Elaboração e avaliação de projetos de pesquisa e extensão. Orientação acadêmica, integração entre ensino, serviço e comunidade e formação profissional em saúde.
Fundamentos e Políticas da Educação Profissional e Tecnológica
60 horas, optativa
Ementa: História, princípios e políticas da educação profissional e tecnológica. Trabalho como princípio educativo, formação integral, itinerários formativos, legislação e articulação entre educação, ciência e tecnologia.
Fundamentos, Políticas e Legislação da Educação Contemporânea
60 horas, optativa
Ementa: Estudo dos fundamentos históricos, filosóficos e sociológicos da educação; políticas públicas, organização dos sistemas de ensino, legislação educacional, direitos humanos, diversidade, equidade e desafios contemporâneos da educação brasileira.
Gestão Acadêmica, Pesquisa e Extensão no Ensino Superior
60 horas, optativa
Ementa: Organização e regulação do ensino superior, gestão acadêmica, currículo, pesquisa, extensão, inovação e compromisso social. Integração entre ensino, investigação e práticas extensionistas.
Inteligência Artificial e Inovação na Educação
60 horas, optativa
Ementa: Fundamentos e aplicações da inteligência artificial na educação. Personalização, geração e curadoria de conteúdos, análise de dados, autoria, integridade acadêmica, privacidade, vieses e uso pedagógico responsável.
Legislação, Políticas Públicas e Regulação da Educação Superior
60 horas, optativa
Ementa: Análise do marco legal da educação superior no Brasil. LDB, PNE, diretrizes do MEC e processos de regulação, supervisão e avaliação institucional. Políticas públicas, financiamento, autonomia universitária, responsabilidade social e impactos da regulação na gestão acadêmica e na qualidade do ensino superior.
Liderança, Gestão de Pessoas e Clima Escolar
60 horas, optativa
Ementa: Liderança educacional, comunicação, trabalho em equipe, formação continuada, negociação e mediação de conflitos. Cultura, clima, bem-estar e desenvolvimento profissional nas instituições educativas.
Metodologias Ativas, Projetos e Práticas Interdisciplinares
60 horas, optativa
Ementa: Metodologias ativas aplicadas ao ensino e à aprendizagem. Aprendizagem baseada em projetos, problemas e investigação; protagonismo discente, colaboração e integração de saberes, tecnologias e contextos reais. Planejamento, desenvolvimento, documentação e avaliação de sequências e projetos educativos interdisciplinares.
Metodologias Ativas, Tecnologias e Avaliação no Ensino Superior
60 horas, optativa
Ementa: Aprendizagem baseada em problemas, projetos, sala de aula invertida e outras metodologias ativas. Tecnologias digitais, inteligência artificial, avaliação autêntica e desenho de experiências de aprendizagem.
Tecnologias Digitais, Tutoria e Mediação Pedagógica na Educação a Distância
60 horas, optativa
Ementa: Tecnologias digitais e ambientes virtuais aplicados à educação híbrida e a distância. Funções da tutoria, presença e comunicação pedagógica, acompanhamento, engajamento, feedback e avaliação on-line. Recursos interativos, metodologias mediadas por tecnologia, inclusão, ética, prevenção da evasão e práticas voltadas à permanência e ao sucesso do estudante.
Tecnologias Digitais, Tutoria e Mediação Pedagógica na Educação a Distância
60 horas, optativa
Ementa: Tecnologias digitais e ambientes virtuais aplicados à educação híbrida e a distância. Funções da tutoria, presença e comunicação pedagógica, acompanhamento, engajamento, feedback e avaliação on-line. Recursos interativos, metodologias mediadas por tecnologia, inclusão, ética, prevenção da evasão e práticas voltadas à permanência e ao sucesso do estudante.